Gode tegneferdigheter + animasjon er lik sant!

Men man MÅ ikke være kjempeflink til å tegne for å animere, men det er absolutt en fordel! Spesielt når en skal lage cut-out er tegneferdighetene et viktig egenskap for at det skal se bra ut! Elevene ved Strømsbu vgs er gode på det de gjør, bare se på bildene;

Både Madonna, "Pubertetsjenta" til Munch og Mona Lisa fikk roller i dagens filmer! Noen lot seg rive med i spillverdenen, noe enhjørningen er et bevis på!

 Elevene brukte pastellkritt for å lage figurer og bakgrunner! Pastellkrittene glir godt ut i hverandre, og ser vakkert ut under kamera! Bakdelene med pastellkritt er at den smitter om den ikke fikseres, så det er veldig viktig siden en berører både figurer og bakgrunn hele tiden.

Cut out- teknikken krever nøyaktighet og presisjon! Det gjelder å holde seg fokusert!

Filmene er svært komprimert og egner seg ikke for visning på stor skjerm.
(Desverre mangler Madonna/ Unicorn lyd)

Den glemte videoen!

I høstferien var jeg på Drøbak Akvarium og animerte med en gjeng flotte barn. Da kurset tok slutt og jeg skulle laste deres fantastiske film opp på bloggen, fikk jeg litt tekniske problemer når filen fra min mac skulle inn i blogspot! ...og så skulle jeg ut å reise, og så glemte jeg det, og så....Ja, så da gikk bare dagene sin gang!

Men nå, ENDELIG! 

Her er den flotte filmen om Hugo laget av barn fra 10-11 år på Drøbak Akvarium

(Filmen er svært komprimert og egner seg ikke for visning på stor skjerm)

Kraftige saker fra jentene på Strømsbu!

 I går besøkte jeg Strømsbu vgs i Arendal med mitt animasjonsverksted. Jeg er fortsatt på turne med DKS- Aust- Agder. På Strømsbu møtte jeg 13 kreative jenter som jeg utfordret til å lage Munch- animasjoner.

 Disse jentene hadde imponerende tegneferdigheter. Jeg kjente litt på at vi absolutt burde hatt to dager til rådighet, slik at de flotte bakgrunnene og figurene hadde kommet bedre frem i filmene. Jentene planla gode historier, men fikk desverre for liten tid til både animasjon og lydarbeid. Noe de alle hadde til felles, var den dramatiske vrien filmene fikk. Det er kraftige saker som serveres, og kanskje ikke så veldig barnevennlig...

(Filmene er komrimert, og egner seg derfor ikke for visning på stor skjerm)

Gira barn gir gode resultater!

I dag var elevene på Valle skule skikkelig gira på oppgaven!  De har jobba på spreng hele dagen, noe de ferdige filmene vitner om. I dag gikk vi gjennom bruk av ulike bildeutsnitt og lydarbeid ganske nøye, og det bærer filmene preg av. Jeg synes ungdommene ble veldig flinke til å dvele ved viktige hendelser, og til å overdrive der det trengtes. Vi fikk god tid til lydarbeidet, både replikker og lydeffekter fikk etter hvert plass på filmene.

(Filmene er svært komprimert, og egner seg dårlig for visning på stor skjerm)

Animasjonskurs på Valle skule

Jeg er på plass i Setesdalen, nærmere bestemt Valle skule i Valle kommune. Her besøker jeg 8. trinn de neste to dagene!
Det var en spent gjeng som møtte meg i dag tidlig. Noen hadde laget animasjon tidligere, mens andre var helt ferske i faget. Det er mange måter å lage animasjon på, så vi startet gjerne fra scratch!

 Litt om oppgaven...

Elevenes lærere kunne velge mellom fire oppgaver jeg har laget for ungdomsskolen i det nye oppgaveheftet jeg har gitt ut. De kunne blant annet velge mellom animasjon om verdensrommet, rusmidler, musikkvideo og animasjon av kjente kunstverk. Disse ungdommene endte opp med "Animerte kunstverk", en oppgave som ikke krever at elevene leser seg opp på tema på forhånd. Alle oppgavene er nemlig tilrettelagt i forhold til kompetansmålene kunnskapsløftet legger opp til innenfor hvert tema.

Elevene kom kjapt i gang med oppgavene, og aktivitetsnivået var høyt! Kreativ uro, er et positivt ord som beskriver stemningen! Det sydet av aktivitet i perioder! Med bare 15 elever i klassen fikk alle gruppene en filmstasjon hver, noe som er en stor fordel for å unngå for mye venting. I dag brukte vi størstedelen av tiden på forarbeidet. Det ble riktig så flott!

For førtse gang har jeg tatt i bruk I-pad på kurs. Den ble brukt til å lete etter lydeffekter vi skal ha med i filmene. Det er mulig å benytte animasjonsprogramvaren her også, men foreløbing synes jeg Mac legger opp til for vanskelige rutiner for deling av filmfilene til at jeg synes den egner seg for slike samarbeidsprosjekter som dette.

Animasjonslærere underveis!

Halloween nærmer seg, og lærerne lot seg inspirere av det!

Det første av i alt tre animasjonskurs i Oslo for lærere, er nå avsluttet. Det har vært en enorm pågang for disse kursene, noe jeg er veldig fornøyd med! Det er mange elever som kan glede seg fremover! 

Det ligger mye arbeid bak alt du både ser og hører i en animasjonsfilm!

Etter to dagers kursing av 12 lærere, kan jeg håpe på at like mange lærere er klar for å sette  i gang med egne animasjonsprosjekter med elevene sine.  Kursene mine består av både en teoretisk og en praktisk økt. I Film & Kino sine lokaler har vi god plass til å boltre oss, og det er ingen tvil om at det er den praktiske delen som skaper mest engasjement!

Denne gruppen står bak filmen om Spiderman på do!

 Noen av deltagerne hadde allerede animert med barn tidligere, mens andre var helt ferske! Det var en fin forsamling jeg fikk lov å kurse disse to dagene, og det tok ikke lange tiden før diskusjonene gikk livlig på hva de skulle fortelle!  Både spesialpedagoger, kunst og håndverkslærere, nyutdannede og svært erfarne lærere var sammen om å lage sine egne små animerte snutter.
Her kan dere se resultatet av noen timers hardt arbeid! :-)

(Filmene er komprimert, og egner seg derfor ikke så godt for visning på stor skjerm)

Hui og hei.....

Her går det unna! Jeg går spennende dager i møte. Kursene som ble lagt ut i forrige uke ble veldig popullære, og det kom dobbelt så mange søkere som plasser....og det bare etter annonsering i Osloskolen. Jeg synes det er helt fantastisk at såpass mange lærere ønsker å lære seg bruk av animasjon som læringsmetodikk, og jeg ser virkelig frem til å holde disse kursene. Det pleier alltid å bli ganske morsomt når lærerne har blitt "passe varm i trøya"

....og i neste uke setter jeg meg i bilen for å ha animasjonsprosjekter via Den kulturelle skolesekken i Setesdalen og Arendal. Denne gangen skal jeg treffe elever på 8. trinn og videregående. Jeg gleder meg! Følg med på oppdateringer fremover!

Gratis animasjonskurs for lærere i Trondheim og Oslo!

Det er åpnet for påmelding til hele 4 animasjonskurs for pedagogisk personell. Kursene er i hovedsak tilpasset lærere som vi animere med barn, men både barnehagepersonell og kulturskolelærere er hjertelig velkommen! 

I regi av Film og Kino arrangeres det 3 todagerskurs i Oslo på Filmens hus.

20. og 21. oktober

3. og 4. november

8. og 9. desember

Disse kursene koster 150 kroner, og inkluderer lunsj begge dagene. Følg lenken for påmelding og mer informasjon. Det er førstemann til mølla....

 10, 11. og 12. november 2011
Midnorsk filmsenter arrangerer kurs støttet av Film og Kino og i samarbeid med Mediepedagogene. 
Dette kurset er gratis og varer i tre dager. Det serveres lunsj alle dagene. Påmelding skjer til marit@midtnorskfilm.no
Det er førstemann til mølla...

 Jeg leder alle kursene, og er det spørsmål til innhold, kan de selvsagt stilles her på bloggen!

Stor suksess med akvariefilm!

Etter fem dagers jobbing, ble det endelig premieredag for animasjonselevene jeg har hatt ved Drøbak Akvarium. To aviser har skrevet om prosjektet vårt, bare les i Østlandets blad og  i Amta, som desverre ikke har saken på nett! I tillegg har alle besøkende til Akvariet møtt syv ivrige animatører rundt omkring i akvariet. Her har fakta ligget rett bak veggen; Har de lurt på noe med fiskene som skulle animeres, var det bare å ta turen ut på den andre siden av veggen! Jeg digger slik konseptanimasjon hvor en kan ta i bruk fagkompetanse om det temaet en lager film om. 

Jeg har tidligere gjort det samme i samarbeid med Munch- museet! 

 En konsentrert gjeng lager tegneanimasjon direkte under kamera. Dette var en teknikk vi fikk tid til siste dag, og barna syntes det var kjempegøy! Vi lagde også en pixillasjon utendørs til stor suksess!

 

Direkteanimasjonene ble ganske fine etter hvert! Det var ikke fritt for at barna tegnet litt på hverandre i samma slengen.

Etter en liten introduksjon med redigering, var barna i stand til å legge på flere lydlag og sette rulletekster på filmene sine selv. Det så skikkelig profft ut under visningen. Barna trakk fullt akvarie med søsken, foreldre og besteforeldre!

Jeg får desverre ikke lastet opp filmen i dag pga litt tekniske problemer i overgangen fra Mac til PC. Men jeg jobber med saken, og finner sikkert en løsning snart.)

En historie tar form

I dag senket roen seg på Drøbak Akvarium. Alle bakgrunner og figurer ble ferdig i går, og derfor kunne barna i dag fordype seg i hver sine scener med to maskiner og kamera i to animasjonsbokser. I tillegg til å animere planlagte scener i dag, ble det også tid til å animere noen ekstrascener som vil ta seg godt ut i barnas film.

Vi bruker både PC og Mac på dette animasjonskurset!

På slutten av dagen bestemte vi oss for å prøve ut noen av finessene i animasjonsprogrammet for Mac. Jeg benytter vanligvis PC når jeg animerer med elever og lærere, men denne gangen har jeg tatt med Mac-en. Grunnen til dette er de finessene som ligger inne i Boinx iStopMotion; En kan animere med ferdiglagde bakgrunner og forgrunner, og noe av det de kan velge er AKVARIUMsbakgrunn! ...Og det mått vi jo prøve! Gutta tok helt av på denne oppgaven- det var frie tøyler, og dermed skjedde det litt fiskemord i denne snutten!

Flyvende griser, fisk og ål på Drøbak Akvarium

 I går gikk startskuddet for en ukes dypdykk i marin biologi og animasjon på Drøbak Akvarium. Sammen leder for akvariet, Jessica Marks, har jeg denne uka tilhold på akvariet sammen 7 barn. Første dag gikk med til å bli bedre kjent med akvariet. Jessica kan fortelle mange spennende historier om beboerne i huset, og disse kan videre inspirere til fortellerglede i egne animasjoner om fisk og sjødyr. Vi startet med en enkel øvefilm første dag, hvor alle barna tilla hver sin fisk personlighet. Visste du at en torsk egentlig er en tosk? I den animerte virkeligheten er det heeeeelt sant!

 Det var en ivrig gjeng som lærte grunnprinsippene for animasjon den første kursdagen.

I dag startet barna og Jessica dagen med å studere landskapet rundt Drøbak. Barna fikk med seg tegnesaker for å tegne det de fant og så underveis.

 

På turen i fjæra tok barna med seg tang og skjell som skal benyttes i animasjonene.

 Etterpå bestemte vi at filmen skal foregå litt på land og litt under vann. Etter litt idèmyldring på hvem som skulle være med, skrev alle ned forslag på hva som kunne skje i fortellingen. Ut i fra disse lappene kom vi til slutt frem til en felles fortelling som skal animeres i to animasjonsbokser.

Gruppa er i dyp konsentrasjon med manusoppgavene!

Vet du forresten at griser kan fly? Bare vent å se i slutten av uka...

...siste innspurt!

Etter to dagers intensivt arbeid kunne den glade gjengen fra Evje skule endelig juble for sine fiks ferdige vikingfilmer! Produksjonen gikk på høygir fra start til slutt, også denne dagen! Hvor blir det av timene, sier jeg bare! Og ikke er noen som klager over arbeidspresset heller!  
Animasjon er jammen morsomt!
Etter en hektisk sluttinnspurt ble filmen Vikingtid ferdig, og det var et fornøyd publikum som uttalte at de gledet seg til å vise fram resultatet til foreldre og søsken etter hvert.
Her kommer premiereren:
(Filmen er svært komprimert, og egner seg ikke til visning på stor skjerm)